EN | ES | DE | NL | RU


Buy Printed or E-Book Version

Введение
 
Материя и свойства вещества
 
Атомная структура с примерами
 
Периодическая таблица
 
Моль концепции с примерами
 
Газы с примерами
 
Химические реакции с примерами
 
Ядерная химия (радиоактивность)
 
Решения
 
Кислота и основание
 
термохимия
 
Скорость реакции (химическая кинетика)
 
Химическое равновесие
 
Химические связи
 
Химия Экзамены и решение проблем
 
--Материя и свойства вещества Экзамены и Решение проблем
 
--Материя и свойства вещества Экзамен 1 и решение проблем
 
--Материя и свойства вещества Экзамен 2 и решение проблем
 
--Материя и свойства вещества Экзамен 3 и решение проблем
 
--Материя и свойства вещества Экзамен 4 и решение проблем
 
--Атомная структура экзамены и решение проблем
 
--Периодическая таблица Экзамены и решение проблем
 
--Моль Концепция Экзамены и решение проблем
 
--Газовые экзамены и решение проблем
 
--Химические реакции Экзамены и решение проблем
 
--Ядерная химия (радиоактивность) Экзамены и решение проблем
 
--Решения экзаменов и решения проблем
 
--Кислота и основание экзамены и решение проблем
 
--термохимия Экзамены и решение проблем
 
--Скорость реакции Экзамены и решения проблем
 
--Химическое равновесие Экзамены и решения проблем
 
--Химические связи Экзамены и решения проблем
 


Menu

Материя и свойства вещества Экзамен 4 и решение проблем


Материя и свойства вещества Экзамен 4 и решение проблем

1. Фазовая диаграмма Х приведена ниже. Используя эту диаграмму, найдите, какие из следующих утверждений верны?

I. При 85 ° С, если мы снизим давление вещества до 1 атм, оно может изменить состояние жидкости на газ.

II. Материя может сублимировать под давлением 0,6 атм.

III. Снижение атмосферного давления снижает температуру замерзания вещества.

Решение:

При 85 ° С и давлении 1 атм вещество существует в газообразном и жидком состояниях. Если давление уменьшается, то материя превращается в газ. I. правда

Давление 0,6 атм в тройной точке. При этом значении, если вещество нагревается, оно может сублимироваться. II. правда

Как видно из диаграммы, сплошная жидкостная линия показывает, что уменьшение давления снижает температуру замерзания. III. правда

2. График, приведенный ниже, показывает нагрев 10 г чистого вещества X при -20 ° С нагревателем, дающим тепло 40 кал в минуту.

Если удельная теплоемкость Х составляет 0,5 кал / г0C, найдите скрытую теплоту испарения этого вещества.

Решение:

Тепло набирается в течение 75 минут;

Q = 40 кал / мин.75 минут = 3000 кал

Тепло, необходимое для повышения температуры от -20 до 60 0C

Q1=m.c.ΔT=(10).(0,5).(60-(-20))=400 кал

Тепло необходимое для испарения есть;

Q2=m.Lvap=10.Lvap

Q=Q1+Q2

3000 = 400 + Q2

Q2=2600 кал

Lvap=2600/10=260 кал / г


3.
Если мы смешиваем лед и воду при разных температурах, то на одном из следующих графиков не показано изменение массы льда.


Решение:

Поскольку температура воды и льда различна, между ними происходит теплообмен. Таким образом, масса льда должна измениться. На первом графике масса льда постоянна, поэтому она ложна.

4. Чистая вода кипит при 100 ° С и давлении 1 атм. Для снижения температуры кипения воды какие из следующих утверждений следует применять?

I. Растворить соль в воде

II. Уменьшить атмосферное давление

III. Увеличить мощность обогревателя

Решение:

Температура кипения зависит от типа вещества, атмосферного давления и чистоты вещества. Мощность нагревателя не влияет на температуру кипения. Растворение соли в воде увеличивает температуру кипения воды. Напротив, снижение атмосферного давления снижает температуру кипения воды.

5. Какое из следующих количеств зависит от количества вещества?

I. Плотность

II. объем

III. Температура плавления

Решение:

Плотность постоянна при постоянной температуре и давлении.

Объем увеличивается с увеличением массы и уменьшается с уменьшением массы.

Температура плавления не зависит от количества вещества.

II варьируется в зависимости от количества вещества.

The Original Author:




бирка:


© Copyright www.ChemistryTutorials.org, Reproduction in electronic and written form is expressly forbidden without written permission of www.ChemistryTutorials.org. Privacy Policy